...

Почему детям с РАС нужен логопед

Почему детям с РАС нужен логопед с образованием АBА тераписта? Важнейшим подразделением одинцовского центра поведенческой коррекции «Султанна» является логопедия. Профессия логопеда давно известна людям, а вот кто такой логопед–АBА-терапист? Детям с РАС логопед поможет научиться контактировать с окружающим миром через вербальную речь или альтернативную. А иногда сначала через альтернативную (жесты, PECS), а уже потом вербальную […]

Онлайн вебинары по аутизму у детей

Вебинары по аутизму в Москве

Онлайн вебинары по аутизму у детей Бытует куча мифов и предрассудков вокруг проблемы аутизма. Но важно то, что это не болезнь, а лишь расстройство аутистического спектра. Особенное нарушение развития, когда страдает умение общаться и вливаться в социум. И главное здесь – своевременная диагностика, создание благоприятной развивающей среды, комплексная работа педагогов, медиков и инклюзии плюс обмен […]

Aba семинар. Тренинг для родителей детей с аутизмом

Семинар для родителей аутистов.Тренинг по ABA терапии

Aba семинар и тренинг для родителей детей с аутизмом в Якутии и Калмыкии Любое поведение можно скорректировать: желаемое – усилить, а нежелательное погасить до полного исключения. Это может показаться слишком простым решением на первый взгляд. Но нужно четко понимать: какую бы проблему в обучении и воспитании особенных детей мы не пытались устранить, нужен четкий и […]

Школа и центр для детей с алалией в Москве

Школа и центр для детей с алалией

Школа и центр для детей с алалией Многие родители болезненно воспринимают диагноз ЗПР или «алалия», поставленный ребенку. Но что поделать, если их малыш особенный? Чем ближе к школе, тем насущнее вопрос о том, как дать ему образование, и тем сложнее отыскать ответ. Сегодня эта проблема очень актуальна. К сожалению не во многих регионах есть школы […]

Сенсорная интеграция

Сенсорная интеграция

Сенсорная интеграция для детей: методы и упражнения у логопеда С раннего детства ребенок познает внешний мир через сенсорное восприятие: формы, вкуса, цвета или запаха предметов. В дошкольном возрасте дети активно накапливают знания и представления об окружающих объектах, что способствует развитию сенсорной интеграции — процесса, посредством которого мозг обрабатывает сигналы от органов чувств для выполнения действий. […]